Mijn eerste bericht in het nieuwe schooljaar.
We zijn in regio midden alweer een aantal weken aan het werk.
Voor mij als Remedial Teacher is de periode na de zomervakantie altijd druk.
Van alle cliënten moeten weer nieuwe behandelplannen opgesteld worden.
Ik vind het belangrijk dat er zo snel mogelijk hulp geboden kan worden aan de kinderen die dit nodig hebben.
Veel ouders ervaren dat er op school na de vakantie rustig gestart wordt.
Onder het mom van; we moeten even wennen na de lange vakantie.
Dit is heel begrijpelijk en voor heel veel kinderen en leerkrachten ook prettig.
Maar toch moet het wennen niet te lang duren.
Kinderen die boven of onder gemiddeld niveau werken hebben zo snel mogelijk een passend programma nodig.
Wat moet u als ouder weten over de overgang van uw kind naar een andere groep.
Overdracht.
In het vorige schooljaar heeft de leerkracht uw kind goed leren kennen. Hij weet welke talenten uw kind heeft en waar de zwakke punten liggen. Alle resultaten zijn opgenomen in het LVS (leerlingvolgsysteem). Alle leerkrachten op een basisschool hebben een overdrachtsmoment met de leerkracht van de volgende groep. De overdracht vindt meestal plaats voordat het nieuwe schooljaar begint. Soms vindt hij plaats in de eerste schoolweek. Tijdens de overdracht vertelt de leerkracht over de persoonlijkheid van uw kind, over bijzonderheden, over het niveau en over de eventuele extra aandacht die uw kind nodig heeft. De overdracht is meestal kort en bondig. Tenzij er meer aan de hand is.
Overdracht van een kind dat extra aandacht nodig heeft.
Wanneer uw kind extra zorg of aandacht nodig heeft moet de leerkracht een behandelplan meegeven aan de nieuwe leerkracht. Dit behandelplan kan na de zomervakantie in werking gesteld worden. Op die manier gaan er geen weken verloren.
Helaas gebeurt dit niet altijd.
Heeft uw kind een cognitieve achterstand/voorsprong of een stoornis? Vraag de leerkracht dan naar het behandelplan.
Contact met de leerkracht.
Bent u ouder van een kind dat boven of onder gemiddeld werkt of bent u ouder van een kind met een stoornis? Maak dan aan het begin van het schooljaar een afspraak met de nieuwe leerkracht. Wacht er niet te lang mee.U kunt dan vragen hoe de overdracht is verlopen. Ook kunt u vragen of het behandelplan opgesteld is en of u het mag inzien. Geef in het gesprek duidelijk aan wat u graag wilt of waar u zich zorgen over maakt. Maak duidelijke afspraken en plan wanneer nodig een vervolgafspraak in.
Wanneer iedereen samenwerkt kan er meer bereikt worden.
We handelen in het belang van het kind.
Voelt u zich onzeker over wat u mag vragen, over wat u kunt zeggen of wilt u meer weten?
Bel of mail gerust voor gratis advies.
Anke Tragter
